A evolução Psicomotora 3 anos

1173 palavras 5 páginas
A evolução Psicomotora até os 3 anos

Etapa da vida Intra-uterina
Função muscular é a primeira função da expressão do embrião. O sistema motor é capaz de manter sua própria atividade sem necessidades de um estimulo sensorial.
Nascimento, A necessidade Alimentar Constitui O Elemento Organizador do Comportamento
O organismo da vida fetal mantém uma simbiose com o organismo da mãe, exigindo metabolicamente seu crescimento e garantindo suas necessidades. Ao separar da mãe, experimenta a sensação de perda, diminuindo sua concentração dos metabolismos sanguíneos e a satisfação das necessidades.
O recém-nascido tem como oscilação o seu estado de necessidade, a qual atribui pela elevação do seu tono, seja por descarga de impulsos ou ao estado do prazer, diminuindo seu tono. O equilíbrio tônico-emocional traduz esse individuo e possui a função de atenção ao ambiente em relação à criança. Mesmo que nessa fase não tem a consciência, as experiências corporais da criança ficam registradas, pela memoria corporal.
Primeiras semanas (estado pré-objetal – até os 7 meses), o comportamento organiza-se pela influencia de estímulos sensoriais.
Os estímulos externos provocados pelo ambiente humano organiza o equilíbrio tônico- emocional da criança. Durante a vida intra- uterina o feto vive as sensações cutâneas (pele), sonoras e proprioceptivas. A atividade sensório-motora se desenvolve a partir das informações proprioceptivas, labirínticas e articulares. Estas informações são a fonte de origem das reações de equilíbrio e dos primeiros ajustes posturais exigindo a intervenção do arqui cerebelo.
Na sexta semana, começa a funcionar o lobo límbico, na qual a criança associa a satisfação e a insatisfação de suas necessidades. Ela desenvolve a memoria afetiva que tem a possibilidade de prever os acontecimentos do ambiente.
No oitavo mês, a experiência vivida permite a criança associar o prazer com a presença da mãe, e sua ausência provoca a frustração, pois perde a origem do desejo e

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