A escola

1. Introdução O presente relatório é resultante da pesquisa realizada para a disciplina de Pesquisa e prática profissional: O pedagogo no espaço escolar. E que teve o objetivo de contribuir para a formação de futuros profissionais da educação, levando-os a assimilar que: O incentivo à pesquisa do cotidiano e olhar observador durante o curso de Graduação contribuem para uma formação de qualidade. A pesquisa na formação de professores exerce um papel didático, pois amplia o campo de estudo para além da docência, oportunizando a construção de uma base teórica. Neste sentido, passa-se a entender a prática na perspectiva de seus determinantes, e não apenas por " achismos". A pesquisa desenvolve capacidades para realização da investigação em educação, além de incentivar o trabalho das habilidades de produção de textos ciêntíficos e a autonomia. Quando o estudante observa problemas durante a pesquisa, ele parte em busca de alternativas de encaminhamentos. Desta forma estará a cada dia aprendendo mais aspéctos da prática docente, pois a pesquisa possibilita o autoquestionamento. O professor precisa ter em sua formação o preparo necessário para que possibilite aos alunos a reflexão sobre o mundo, a vida social e o próprio homem de forma ampla e profunda. A pesquisa foi desenvolvida através de entrevistas com a pedagoga e professores. Com vistas à realização desta pesquisa, foram sequidos os seguintes passos: A primeira etapa constitui-se em definir o campo de pesquisa. Optou-se em realizar a investigação em escola estadual, localizada em zona urbana na cidade de Santa Rita do Sapucaí, Minas Gerais Em seguida foram realizadas entrevistas com pedagogos e professores. Neste relatório vamos tratar da importância da pesquisa e dos dados coletados na instituição pesquisada .

2. Função social da escola

2.2.1 Definição de educação,