A ESCOLA E AS PRÁTICAS INCLUSIVAS NA SOCIEDADE ATUAL”
“A ESCOLA E AS PRÁTICAS INCLUSIVAS NA SOCIEDADE ATUAL”
FACULDADE ALDEIA DE CARAPICUIBA 2013
“A ESCOLA E AS PRÁTICAS INCLUSIVAS NA SOCIEDADE ATUAL”
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Monografia apresentada à Faculdade da Aldeia de Carapicuíba como requisito parcial para obtenção do diploma de licenciatura em Pedagogia.
Orientador (a):
FACULDADE ALDEIA DE CARAPICUIBA 2013
FOLHA DE APROVAÇÃO
“A ESCOLA E AS PRÁTICAS INCLUSIVAS NA SOCIEDADE ATUAL”
Monografia apresentada à Faculdade da Aldeia de Carapicuíba como requisito parcial para obtenção do diploma de licenciatura em Pedagogia. Aprovada em: ___/___/2013
Examinadores:
__________________________________________
Prof. Coordenador
Instituição: Faculdade da Aldeia de Carapicuíba
___________________________________________
Prof. Orientador
Instituição: Faculdade da Aldeia de Carapicuíba
___________________________________________
Prof. Co-Orientador
Instituição: Faculdade da Aldeia de Carapicuíba
À minha família, amigos e aos meus filhos que são a razão dos meus dias.
Agradeço a Deus por iluminar e guiar meus caminhos.
“A finalidade da educação é substituir a mente vazia pela mente aberta”
Malcolm S. Forbes
RESUMO
O presente estudo tem por objetivo refletir o significado do professor ao educar alunos com deficiência e dificuldades de aprendizagem. Para tanto é preciso efetuar-mos uma breve análise dos princípios de educação como o princípio da Normalização, Integração e Inclusão antes de realizarmos nossos estudos