A discrepância entre a teoria e a realidade das práticas dos professores de educação infantil

UCB - UNIVERSIDADE CASTELO BRANCO E IESDE BRASIL S. A.
PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” EM EDUCAÇÃO INFANTIL

A DISCREPÂNCIA ENTRE A TEORIA E A REALIDADE DAS PRÁTICAS DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO INFANTIL

JANE CLEIDE SANTOS

RIO DE JANEIRO
2005
JANE CLEIDE SANTOS

PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO INFANTIL TURMA 07

A DISCREPÂNCIA ENTRE A TEORIA E A REALIDADE DAS PRÁTICAS DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO INFANTIL

Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado à Universidade Castelo Branco em parceria com IESDE BRASIL S.A. como requisito parcial para obtenção do título de Especialista em Educação Infantil, sob a orientação da Professora Leila Mara Mello.

RIO DE JANEIRO
2005
A DISCREPÂNCIA ENTRE A TEORIA E A REALIDADE DAS PRÁTICAS DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO INFANTIL

JANE CLEIDE SANTOS

Trabalho de Conclusão de Curso aprovado como requisito parcial para obtenção do título de Especialista em Educação Infantil pela Universidade Castelo Branco em parceria com IESDE BRASIL S.A.

Obteve o grau: ____________________________________________.

Professor Orientador: _____________________________________________ Prof.

Professor Avaliador: _____________________________________________ Prof.

Coordenador do CEAD- UCB: _____________________________________________ Prof.

Rio de Janeiro, 19 de junho de 2006.

Dedicatória

Dedicamos este trabalho de conclusão de curso a todos os