A Corrente do bem

540 palavras 3 páginas
Resenha: A Corrente do Bem
A história acontece quando o professor de Estudos Sociais Eugene Simonet passa para seus alunos o trabalho de mudar o mundo, em qualquer escala. O professor propõe que cada integrante da classe faça uma Trevor McKinney um de seus alunos e incentivado pelo desafio do professor, cria um novo jogo, chamado "pay it forward", em que a cada favor que recebe você retribui a três outras pessoas. Surpreendentemente, a idéia funciona,Eugene ficou surpreso com a ideia de Trevor e começou a discutir com os alunos, para colocá-la em prática em sala de aula e também na escola, não imaginando que ele poderia concretizá-la na vida real. A princípio o desafio do aluno foi quase impossível de ser realizado, pois seu trabalho era bem complicado, visto que dependia de muitas pessoas, conforme o gráfico que o aluno fez para explicá-lo para a turma. Ele fez várias tentativas e teve muitas decepções na execução do projeto Trevor resolve então levar um mendigo para casa, o alimentando e dando a ele o básico de dinheiro. Jerry, então, compra roupas novas e vai a uma entrevista de emprego. Quando Arlene, a mãe do garoto, descobre que ele levou um mendigo para a casa por ordens do professor, vai na hora à escola conversar com Eugene, que por sua vez, afirma que não tinha a intenção de que isso acontecesse. Arlene, então, passa a desencorajar Trevor de sua iniciativa, dizendo que toda essa vontade de mudar o mundo com certeza acabaria em frustração Trevor foi determinado em seu desafio, mesmo com dificuldades que teve ao ajudar as três pessoas que havia tomado como ponto de partida para seu trabalho. Mas sua maior preocupação não era a atividade escolar, e, sim, a mudança na vida dessas pessoas. Ele também queria executar seu projeto no espaço escolar, pois tinha um amigo que era agredido por meninos maiores e sempre apanhava, mas nunca teve coragem de ajudá-lo, e isso o angustiava. Com o passar dos meses, a notícia do “Passe adiante” tinha se espalhado. A

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