A aprendizagem na terceira idade

677 palavras 3 páginas
UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA
CENTRO DE EDUCAÇÃO
DEPARTAMENTO DE PSICOPEDAGOGIA
CURSO DE PSICOPEDAGOGIA
DISCIPLINA: Ética e Deontologia
DOCENTE: Monica Palitot
ALUNO: Sidcley Horacio Galdino

Fichamento sobre o texto: O homem em sociedade

[...] O homem é tanto um ser social como um ser individual. Como ser social, é fato inequivoco, e isto salta avista de todos. O primeiro fato é o da sua vida de relação. Como pessoa fisica ele é sempre dependente de sua familia, a primeira agregação social formada por ele.
[...] Muito mais do que pela estrutura de sua natureza animal, o homem é em virtude de sua natureza espiritual um individuo que necessita de uma complementação.
[...] A evolução da vida espiritual está ligada, inexoravelmente, à sociedade: tanto no que se refere ao pleno desenvolvimento da razão do individuo em geral, como, em concreto, no que concerne ao aspecto moral e religioso [...]
[...] O desenvolvimento do espirito do homem está, sob todos os aspectos condicionado pelo seu enraizamento no espirito da sociedade, ao contrario do que inculcava certas correntes da filosofia segundo as quais o homem se bastaria a si mesmo, [...]
[...] alguns atributos o coloca como ser acima de quiasquer animais que vivem ao seu derredor, coparticipando da biosfera do planeta. Um desses dons é a linguagem, que é o instrumento de permuta do espirito e que, por si só, já seria o bastante para coloca-lo naquele patamar superior, [...]
[...] aristoteles [...] afirmava que no fundo “o homem é um ser social”. Por esse motivo, o homem so se realiza plenamente como co-participe da sociedade.[...]
[...] A imperiosa necessidade de complementação está presente no âmago de todas as manifestações de sua natureza. [...]
A natureza do homem é, portanto, fundamentalmente uma natureza social, alem de individual e, portanto, o objetivo da sociabilização é um dos fins existencias fundamentais. [...]
[...] a natureza individual do homem não poderia se desenvolver sem a

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