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PIO XI
Prof: Pedro Rogério

Produção de texto
2º Ano

Exercício sobre comunicação, intencionalidade discursiva, funções da linguagem, Leitura de Imagens e denotação e conotação
1 - ESCREVA (D) PARAO SENTIDO DENOTATIVO e (C) PARA O SENTIDO CONOTATIVO NAS FRASES ABAIXO:

a) (__) Meu pai é meu espelho
b) (__) Quebrei o espelho do banheiro
c) (__) Essa menina tem um coração de ouro.
d) (__) A Praça da Sé fica no coração de São Paulo.
e) (__) Fez um transplante de coração.

f) (__) Você é mesmo mau: tem um coração de pedra.
g) (__) Para vencer a guerra era preciso alcançar o coração do país.
h) (__) Completou vinte primaveras.
i) (__) Na primavera os campos florescem.
j) (__) O leão procurou o gerente da Metro.

2 - Veja as imagens abaixo, dê o sentido conotativo que representam e explique.

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3 Leia a charge abaixo e responda.

a) Qual dito popular corresponde à crítica pretendida pela charge de Angeli?

A) Matar dois coelhos com uma só cajadada.
B) Deus ajuda a quem cedo madruga.
C) Ri melhor quem ri por último.
D) De grão em grão a galinha enche o papo.
E) Colocar cadeado na porta depois que o ladrão entrou.

b) Qual a critica elaborada pelo chargista do texto ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

c) Nessa charge, Angeli tanto usa a linguagem verbal como não-verbal. Que recurso ele utilizou para provocar humor?
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4- Reconheça nos textos a seguir, as funções da linguagem:
a) "Olá, como vai? Eu vou indo e você, tudo bem? Tudo bem, eu vou indo em pegar um lugar no futuro e você?