Visita De Viviane

Leia a situação relatada abaixo e com base no aporte teórico disponibilizado na 1ª unidade do AVA, responda a proposição em seguida:

Situação: A professora Karina, de uma turma de primeiro ano, leva todos os dias para a sala de aula um livro de literatura infantil e o lê para os alunos. Ao terminar, pergunta qual foi a parte da história que eles mais gostaram e a escreve no quadro. Em seguida, lê em voz alta o trecho que escreveu, acompanhando com o dedo a leitura. Como a biblioteca da escola é pequena, ela pediu a contribuição das crianças para que trouxessem livros, revistas ou jornais de suas casas. No dia seguinte ao pedido, recebeu a visita de Viviane, mãe de um aluno, indagando-a sobre o motivo do pedido, já que a maioria das crianças daquela turma ainda não sabia ler.
Apresente e explique duas justificativas pedagógicas que deverão fundamentar teoricamente a resposta da professora Karina, à Viviane, mãe do aluno. (Questão adaptada da prova do Enade)
1.utilizar o livro infantil na sala de aula é propor um novo sentido significado para a decodificação em sala de aula.
Não basta ler e escrever
Atualmente a questão de alfabetizar e letrar assume a posição de qualificar o ensino da língua materna na escola principalmente quando A importância da Literatura Infantil no Processo de Alfabetização... 235 se trata de crianças de seis anos de idade. As práticas de leitura e escrita na escola precisam ser revistas quanto à formação de professores para a formação de futuros leitores e a estrutura do ambiente escolar para a alfabetização e letramento. Dentro das concepções atuais de alfabetização e letramento, o processo de alfabetizar-se condiz em saber ler e escrever e compreender as práticas de leitura e escrita. Não basta apenas saber ler e escrever, mas fazer uso da leitura e da escrita em várias situações sociais. Letramento é um conceito atual estudado como fenômeno social em que se considera a nova abordagem de alfabetização. Conforme Soares (2008),