verificação de livro primeiras letras

Analise do livro
O livro analisado foi o livro Primeiras Letras com a Turma da Mônica, volume 2, Primeira edição, de 2008, da editora Companhia Editora Nacional.
Seus autores são Mauricio de Sousa cartunista e criador da Turma da Mônica, escritor de revistas, de filmes e cinema, e Elisabete Garcia, graduada em Letras, pós-graduada em Didática do Magistério Superior e Linguística aplicada ao Ensino de Português, Professora da rede infantil municipal, de Língua Portuguesa e Literatura Infantil.
O livro tem como objetivo dar continuidade ou inicio ao processo de alfabetização de forma lúdica e prazerosa, contando com personagens das historias em quadrinhos de Mauricio de Sousa como elemento motivador, usando a oralidade e escrita.
O livro esta estruturado em 6 unidades que utilizam textos, tirinhas, poemas.
Com a entrada das crianças cada vez mais cedo na escola, torna-se necessário refletir sobre a importância dessa instituição para o desenvolvimento humano, a educação infantil é um dos principais meios sociais onde a criança é inserida e o professor, parceiro mais experiente, se torna responsável por mediar às relações entre as crianças, entre a criança e a cultura Construída histórica e socialmente e entre a criança e o adulto. Todas essas relações devem ser permeadas pela oralidade de maneira intencional.
Partindo do pressuposto que a criança aprende à medida que interage com objetos, pessoas ou ideias pode concluir que a melhor forma de agilizar o aprendizado é através da leitura e da escrita, intensificando a interação do aluno com os mais variados textos e escritos que estão ao seu redor. Professores devem preocupar-se com a situação do aluno e seu desenvolvimento.
Os cinco anos iniciais, -- que se contrapõem aos quatro anos finais, na denominação adotada pela Resolução nº 3 do Conselho Nacional de Educação de 3 de agosto de 2005, -- são decisivos, na perspectiva no novo Ensino Fundamental (EF): entre outros compromissos, deverão criar-se, nesse