vale transporte

A EXPOSIÇÃO DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES AO CIBERBULLYING: desafios para repensar o projeto de inclusão digital brasileiro.
1

Rosane Leal da Silva

Daniela Richter2

Sumário: Introdução; 1 Entre uma conexão e outra: as múltiplas interações dos nativos digitais; 2
Desvelando o problema: do bullying ao ciberbullying; 3 Entre a prevenção e o combate: estratégias de enfrentamento ao ciberbullying; Considerações finais; Referências.
Resumo: Este trabalho aborda o ciberbullying, assim considerada a violência entre pares praticada com o auxílio das tecnologias da informação e comunicação, em especial a Internet. A discussão do tema teve como base inicial os dados sobre o perfil e as práticas dos brasileiros no ambiente virtual, constantes nas últimas edições das pesquisas realizadas pelo Comitê Gestor da Internet no Brasil, órgão encarregado de implantar a Internet no país, o que permitiu ter informações confiáveis sobre as interações online realizadas pela população infanto-juvenil. Esses dados foram cotejados com a posição doutrinária, combinando-se técnica de pesquisa em documentos oficiais e bibliografia sobre o tema, com destaque para os autores que denunciam a fragilidade das interações sociais no ambiente virtual, o que facilita as agressões online. Para tratar das manifestações de violência ocorridas no ambiente virtual partiu-se do estudo do bullying, o que foi feito a partir de bibliografia especializada no tema, avançando-se para as situações de agressão produzidas no ciberespaço, buscando entender os elementos que caracterizam essa nova espécie de violência entre pares e as possíveis ações para o seu enfrentamento. A análise empreendida conduziu a constatação da fragilidade das políticas públicas para a inclusão digital em curso no Brasil, que não contemplam ações para prevenir e combater o ciberbullying.
Palavras-chave: Crianças e Adolescentes; Internet; Ciberbullying, Direitos fundamentais; Políticas públicas.

Abstract: This work