Uso Da Rob Tica Educacional

597 palavras 3 páginas
Uso da robótica educacional

A robótica educacional ou robótica pedagógica é utilizada para auxiliar o aprendizado em intuições de ensino, infantil á superior. O uso da robótica na educação teve inicio em 1964 com Saymourt Papert a partir de um projeto em parceria com a MIT (Instituto de Tecnologia de Massachusetts) onde criou robô tartaruga que fosse facilmente manejado por estudantes e crianças tendo uma linguagem de programação simples chamada LOGO. Esta tartaruga ajudaria a desenvolver atividades intelectuais. Com a linguagem LOGO começou a se popularizar e ter fácil acesso a todos, pela facilidade com que a utilizam, podendo ser útil em diversas áreas de conhecimento, sendo usada em escolas como forma de aprendizagem. Em seguida foi criado o projeto LEGO/LOGO onde havia peças de plástico que facilitariam a montagem da parte física do robô, assim como novas linguagens de programação que poderiam ser utilizadas por leigos em informática. Atualmente a robótica educacional é utilizada em diversas escolas por todo o mundo, e no Brasil há incentivos para esta venha a ser cada vez mais conhecida e utilizada por todos. A Olimpíada Brasileira de Robótica (OBR) é um projeto governamental e gratuito onde podem participar alunos de escolas particulares e publicas que ocorre anualmente, havendo provas praticas e teóricas. Semelhante com OBR há também o ENATER (Exame Nacional de Tecnologia e Robótica) uma competição governamental criada em 2012 pelo Torneio juvenil de robótica. Outro projeto para auxiliar na robótica educacional é o Jabuti Edu que disponibiliza de maneira barata e de fácil manejo robôs que podem ser livremente alteradas suas programações originais, podendo facilmente ser utilizado por crianças e adolescentes. A robótica educacional é muito utilizada por trazer diversos benefícios no aprendizado do aluno como:
Para se programar um robô é necessário que se perceba o problema, aquilo que o robô devera fazer, para em seguida a partir de passos

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