Tratodos Viventes

FUNDAÇÃO EDUCACIONAL DUQUE DE CAXIAS
FACULDADE DE FILOSOFIA, CIÊNCIAS E LETRAS DE DUQUE DE CAXIAS
CURSO DE HISTÓRIA

“O APRENDIZADO DA COLONIZAÇÃO”
Tatiane Leal Barbosa

Duque de Caxias
Outubro de 2014.
FUNDAÇÃO EDUCACIONAL DUQUE DE CAXIAS
FACULDADE DE FILOSOFIA, CIÊNCIAS E LETRAS DE DUQUE DE CAXIAS
CURSO DE HISTÓRIA

“O APRENDIZADO DA COLONIZAÇÃO”

Duque de Caxias
Outubro de 2014.

ALENCASTRO, Luiz Felipe de. O aprendizado da colonização. In: O trato dos viventes: formação do Brasil no Atlântico Sul. São Paulo: Companhia das Letras, 2000.

O aprendizado da colonização

Neste capitulo Alencastro aborda a respeito da politica ultramarina de domínio da metrópole portuguesa sobre outros territórios, e a necessidade de se apropriar dos recursos econômicos dessas áreas conquistadas, tornando as mesmas colônias. Desta forma os recursos obtidos com exploração nas colônias eram encaminhados para a metrópole, porém para não pagarem tributos á Coroa sobre os produtos transferidos á Metrópole foram criadas rotas comerciais para se desviarem de tais taxas. Em relação as áreas colonizadas, o texto faz menção de regiões da África, principalmente Angola, na qual Portugal implantou o modo de administração de capitanias hereditárias, como posteriormente fixado na América (caso no Brasil). Assim Portugal desenvolve nos territórios colonizados o sistema escravista, obtendo lucros com a mão- de- obra negra, por isso o fato da obra de Alencastro ser intitulada de “O trato dos viventes”. De tal forma o autor nos evidencia que “(...) o tráfico negreiro se apresenta como um instrumento da alavancagem do Império do Ocidente”. (p. 28). Portanto verifica-se que o sistema colonial, a metrópole vão se beneficiar ao longo de anos desse tráfico negreiro; o mesmo não se resumiu a transações comerciais, mas teve o papel de desenvolver a economia, a demografia da sociedade e da política da América Portuguesa (ALENCASTRO, 2000, p.