Trabalhos

Colégio Mérito D’martonne
Professora : Jusciele Abreu
Jardim I
Planejamento semanal (27 a 31/05)

Segunda-feira
Acolhida: Receber as crianças e sal com brinquedos.
Rodinha: Chamadinha, música, oração .
História da semana: A lagartixa que virou jacaré.
1º Momento
Linguagem
Conteudo: Revisar as consoantes B, C, D, F,G e H.
Objetivo: Identificar as consoantes em vários contextos.
Atividade:
- Distribuir revistas e pedir que as crianças identifiquem palavras q tenha as consoantes em estudo. Em seguida colagem das palavras no caderno de escrita.
- Identificar nas palavras os sons das consoantes.
- Leitura e escrita dos sons.
Lavar as mãos, lanchar e escovação.
Pátio
2º Momento
Matemática
Conteúdo: Número 22
Objetivo: Identificar e quantificar o numeral em estudo.
Atividade:
- Dispor sobre as mesas palitos de picolé
- Fazer a contagem dos palitos com as crianças.
- Pesir que ela separem 22 palitos
- Expor a ficha com o numerl 22.
- escrita do numeral no caderno.
Momento final
Explicação da tarefa de casa
Higienização das crianças

Terça-feira
Acolhida: Receber as crianças com massinha de modela.
Rodinha: Chamadinha, música, oração e história da semana.
1º Momento
Naturezae sociedade
Coneúdo: Ar
Objetivo: Identificar os elementos
Atividade
- Entregar para crianças um balão e pedir para encherem.
- Pedir que elas simtam sua respiração.
- Explicar a importancia do ar.
- Realizar atividade do livro de nat e socieda págs 19 e 20.
Lavar as mãos,lanchar e escovação.
Pátio
2º Momento
Conteúdo:Numeral 23
Objetivo: Identificar o numeral em estudo em vários contextos.
Atividade:
- Entregar papel crepom e pedir que as crianças façam bolinhas.
- Colar em paple timbrado 23 bolinhas e treinar a escrita.
- Realizar a atividade no livro de matematica pág-109
Momento final
-Higienização das crianças
-Explicação da tarefa de casa
Quarta-feira
Acolhida: Receber as crianças no parquinho
Rodinha: Músicas, oração e história da semana.