Trabalhos

Plano de aula elaborado para a 7º série do ensino fundamental (quarto ciclo)
Tema: Nações, povos, lutas, guerras e revoluções.
Série: 7º série do Ensino Fundamental.
Nº de Aulas: 6
Conteúdo Específico: Colônias Inglesas na América.
Objetivos: Levar os alunos há uma análise crítica e reflexiva sob a formação dos Estados Unidos da América.
Procedimentos Metodológicos: Inserir os alunos em um processo de investigação sobre o tema proposto.
1º aula: Introdução dos alunos ao tema colônias Inglesas na América através da leitura, usando uma metodologia de investigação do que a turma já sabe, valorizando seus conhecimentos.
2º aula: Continuação da leitura, seguindo com a divisão do tema em pequenos subtemas:
A origem de uma potência;
Religião civil;
Capitalismo Industrial;
O que foi a Doutrina Monroe;
Política Imperialista;
Depressão de 1929;
E.U. A e a Guerra Fria;
Canal do Panamá;
Preconceito Racial no E.U. A e
Relação E.U. A e a América Latina.
Após a divisão dos temas, através de um sorteio será formado grupos, o sorteio consiste na preocupação de proporcionar uma política de maior interação dos alunos, são dez tópicos para se obter no máximo grupos de três alunos.
3º aula: Assistir o filme “Tempo de Glória” para retratar um pouco a questão racial nos E. U. A.
4º aula: Com os grupos formados há quarta aula será para a preparação do que os mesmos irão apresentar para o restante da turma. A apresentação deve ser breve, porém satisfatória, com domínio total do grupo, poderão ser usados: slides, cartazes, músicas, jornais, noticiários, etc. Cada grupo restante terá o direito de duas perguntas para seus colegas.
5º e 6º aula: Serão utilizadas para a apresentação, e através de um debate interligando todos os temas os alunos serão avaliados, de uma forma simples os membros de um grupo responderão questões sobre os outros temas.
Recursos: Imagens que retratam a Guerra Civil Americana, a questão racial nos E. U. A e o filme “Tempo de Glória”.