Trabalhos do curso de letras

DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM: DISLEXIA Edna Lopes da Silva Figueiredo, Tatiane Patrícia da Silva Souza.

RESUMO
Este artigo tem por meta mostrar a realidade das escolas, que ainda não estão preparadas para receber alunos disléxicos, uma vez que o professor não teve uma formação acadêmica para trabalhar com este aluno. A escola não possui recursos didáticos adequados para o aprendizado deles. Nota-se que o diagnóstico precoce pode oferecer ao aluno subsídio para que ele construa perspectivas de sucesso em todos os aspectos de sua vida. O tema merece um pouco de atenção, e tem por base textos como o do Dr. IvánIzquierdo,médico e neurocientista, especialista nos mecanismos da memória, reconhecido internacionalmente.
Palavras-chave: Dislexia. Dificuldade na Aprendizagem. Diagnostico da Dislexia.

ABSTRACT
This articleis aimed atshowing the realityof schoolsthat are not yetprepared to receivedyslexic students, since the teacherdid not haveanacademic backgroundto work withthis student. The schooldoes not haveadequateteaching resourcesfortheir learning. Notethatearly diagnosis mayoffer the studentallowance forhim to buildprospects for successin all aspectsof your life. Thesubject deservesa little attention, and is based ontextssuch asDr.IvanIzquierdo, physician andneuroscientist, an expert in the mechanisms ofmemory,recognizedinternationally.
Keywords:Dyslexia. Difficultyin Learning.Diagnosisof Dyslexia.

1- INTRODUÇÃO

"Quando leio, somente escuto o que estou lendo e sou incapaz de lembrar da imagem visual da palavra escrita." ALBERT EINSTEIN

A escola está preparada para receber o aluno disléxico uma vez que o professor não teve uma formação acadêmica para trabalhar com este aluno? A escola não possui recursos didáticos adequados para o aprendizado deles? Nota-se que o diagnóstico precoce pode oferecer ao aluno subsídio para que