Trabalho

CENTRO DE EDUCAO A DISTNCIA CURSO DE PEDAGOGIA NOME DA DISCIPLINA NOME DO TRABALHO NOME DO ALUNO RA NOME DO ALUNO RA NOME DO ALUNO RA NOME DO ALUNO RA NOME DO ALUNO RA NOME DO ALUNO RA Atividade Prtica Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para concluso da disciplina Nome da disciplina, sob orientao do professor-tutor a distncia NOME DO TUTOR A DISTNCIA. CIDADE 2012 INTRODUO Faam uma apresentao em linhas gerais da ATPS. Procurem apresentar as seguintes informaes o tema da ATPS a forma de coleta de dados. Por fim, vocs devem relatar como o texto est organizado. Nome da pesquisa Nesse item, vocs precisam explicar a importncia da pesquisa Obs. Procurem fazer as correes e as alteraes para deixar o texto coeso e coerente.  Continuao... se necessrio Referncias bibliogrficas Apresentem, observando as normas da ABNT, a relao de todo o material que vocs utilizaram para elaborar essa ATPS. Por exemplo, o PLT. Modelo fazer as devidas adaptaes do seu curso ARANHA, Maria Lcia de Arruda. Histria da educao e da pedagogia geral e Brasil. So Paulo Moderna, 2006. BARROS, Aline Mide Romano de. Histria da Educao e da Pedagogia. In Caderno de atividades pedagogia. Valinhos Anhanguera Publicaes, 2012. p. 1-115. Disponvel em HYPERLINK http//www.anhanguera.edu.br/cead www.anhanguera.edu.br/cead. Acesso em 12 mar. 2012. PAGE MERGEFORMAT 4 UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP IXgw7HYjOat2FZn O d y

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