TRABALHO; O QUE É PEDAGOGIA.

Páginas: 5 (1248 palavras) Publicado: 5 de novembro de 2014
Sistema de Ensino Presencial Conectado
pedagogia


pedagogia:
O que e a pedagogia?
De que se ocupa a pedagogia?
O que quer dizer trabalho pedagógico?




pedagogia:
O que e a pedagogia?
De que se ocupa a pedagogia?
O que quer dizer trabalho pedagógico?

Trabalho Interdisciplinar em grupo apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para aobtenção de média bimestral na disciplina de.
Orientador: Prof.


SUMÁRIO
TOC \o "1-1" \h \z \t "Título 2;1;Título 3;1;Título 4;1;Título 5;1;Título 6;1;Titulo Apêndice e Anexo;1" 1 INTRODUÇÃO PAGEREF _Toc172266842 \h 32 DESENVOLVIMENTO O que e a pedagogia PAGEREF _Toc172266844 \h 4De que se ocupa a pedagogia5O que quer dizer “trabalho pedagogico”63 CONCLUSÃO PAGEREF _Toc172266853 \h 7REFERÊNCIASPAGEREF _Toc172266854 \h 8
1-INTRODUÇAO
O objetivo do nosso trabalho é conhecer a natureza e as especificidades do curso superior do qual frequentamos e a importância na sociedade atual, através das perguntas que nos foram apresentadas e vamos responder embasados por varias pesquisas.
O QUE E A PEDAGOGIA
E um conhecimento teórico em junção a pratica ordenada dentre um processo ensinoaprendizagem que tem por objeto de estudo a educação, busca-se a civilização do sujeito, o ser humano e educado, assim concretamente se realiza na sociedade como ingrediente básico da atividade humana.
Desenvolveu-se no século XIX, apesar de já existir ideias acerca da ação pedagógica, na Grécia antiga, onde consideram o berço da pedagogia, que influenciou a educação e cultura ocidental e vinculou-se aimagem do pedagogo a formação das crianças. Hoje pedagogo e o especialista em assuntos educacionais e pedagogia.
Considera-se que tem uma importância incontestável na orientação da pratica educativa e que sua constituição e marcada por elevados níveis de complexidade e precariedade, quando compreendida como ciência da prática e para a prática. Não se trata apenas de teorias cientificas, na medidaem que envolve outras formas e tipos de conhecimento sob a medição da ética e da politica.
Os temas abordados pela pedagogia são principalmente: o aprendizado de conhecimentos, métodos e sistemas pedagógicos, dificuldades de aprendizado, didáticas e praticas pedagógicas, conteúdos educacionais, o aluno no processo educativo, o papel do professor no processo educacional.
Todos aqueles que atuamnesse processo educativo (professores, pais, monitores, orientadores, psicólogos e demais) devem conhecer os princípios básicos de pedagogia. A prática educativa e um fato social, cuja origem esta ligada a da própria humanidade.
Os aspectos fundamentais são o filosófico no qual abrange os princípios fundamentais da educação tais como as relações da educação com a vida, valores, os ideais e asfinalidades da educação e o cientifico que apoia-se principalmente nos dados das ciências que estudam o comportamento humano como a psicologia, biologia, sociologia, antropologia, as ciências politicas e a economia trouxe uma contribuição muito importante para o estudo.
DE QUE SE OCUPA A PEDAGOGIA
O estudo sistemático de fenômenos do desenvolvimento humano e as relações entre o ensino e aaprendizagem no ato da pratica educativa concreta com um objetivo principal, a melhoria no processo da aprendizagem de indivíduos, pela reflexão, sistematização e a produção de conhecimentos como um dos ingredientes básicos da atividade humana realizado na sociedade.
Como ciência social, está conectada com os aspectos da sociedade e as normas educacionais em varias esferas da pratica social, medianteas modalidades da educação ampliando a produção e disseminação de saberes e os modos de ação que levam as praticas pedagógicas.
Integra os enfoques parciais das diversas ciências em função de uma aproximação global e intencionalmente dirigidos aos problemas educativos. Esta relacionada às tarefas de formação humana em determinados contextos, proporciona ao pedagogo condições de atuar em...
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