Trabalho Sobre Fun Es

Gráficos Fundamentais

Exercícios

1. (Considere a função dada por y=3t²-6t+24, na qual y representa a altura, em metros, de um móvel, no instante t, em segundos.
O ponto de mínimo da função corresponde ao instante em que
a) a velocidade do móvel é nula.
b) a velocidade assume valor máximo.
c) a aceleração é nula.
d) a aceleração assume valor máximo.
e) o móvel se encontra no ponto mais distante da origem.

2 . Seja a função:

a) Determine as raízes
b) Determine o intercepto do eixo y.
c) Determine o ponto de mínimo dessa parábola.
d) Determine a imagem da função.
e) Determine os intervalos de crescimento e decrescimento da função.
f) Faça o estudo de sina e verifique onde a função é positiva, negativa e nula.

3 . Seja a função:

a) Determine as raízes
b) Determine o intercepto do eixo y.
c) Determine o ponto de mínimo dessa parábola.
d) Determine a imagem da função.
e) Determine os intervalos de crescimento e decrescimento da função.
f) Faça o estudo de sina e verifique onde a função é positiva, negativa e nula.

4 . Seja a função:

a) Determine as raízes
b) Determine o intercepto do eixo y.
c) Determine o ponto de mínimo dessa parábola.
d) Determine a imagem da função.
e) Determine os intervalos de crescimento e decrescimento da função.
f) Faça o estudo de sina e verifique onde a função é positiva, negativa e nula.

5 . Seja a função:

a) Determine as raízes
b) Determine o intercepto do eixo y.
c) Determine o ponto de mínimo dessa parábola.
d) Determine a imagem da função.
e) Determine os intervalos de crescimento e decrescimento da função.
f) Faça o estudo de sina e verifique onde a função é positiva, negativa e nula.

6 . Seja a função:

a) Determine as raízes
b) Determine o intercepto do eixo y.
c) Determine o ponto de mínimo dessa parábola.
d) Determine a imagem da função.
e) Determine os intervalos de crescimento e decrescimento da função.
f) Faça o estudo de sina e verifique onde a função é positiva, negativa e nula.

7 . Seja a