trabalho sobre 5S

2455 palavras 10 páginas
INTRODUÇÃO

“5S” é uma prática desenvolvida no Japão, onde os pais ensinam a seus filhos princípios educacionais que os acompanham até a fase adulta. Depois de ocidentalizada ficou conhecida como “Housekeeping”. Assim, as organizações com o objetivo da busca de melhoria da qualidade de vida no trabalho, cria no programa 5S uma base para o desenvolvimento dessa qualidade. Não só os aspectos de qualidade e produtividade devem ser delegados aos funcionários, o mesmo deve ocorrer com relação à organização da área de trabalho, gerando descarte dos itens sem utilidade, liberação de espaço, padrões de arrumação, facilitando ao próprio funcionário saber o que está certo e o que está errado, manutenção da arrumação, limpeza, áreas isentas de pó, condições padronizadas que clareiam a mente do funcionário e a disciplina necessária para realizar um bom trabalho, em equipe, e dia após dia. O caminho prático é a implantação dos 5S’s, cinco passos integrados, que buscam fortalecer 5 Sensos, formando um todo único e simples que nos ajudam a encarar o ambiente de trabalho de uma maneira totalmente nova. A denominação “5S” é devido às cinco palavras iniciadas pela letra “S”, quando pronuncia da sem japonês. São elas: SEIRI – Utilização SEITON - Arrumação, Ordenação SEISO – Limpeza SEIKETSU – Padronização SHITSUKE – Disciplina. Como qualquer programa de qualidade o 5s também requer um processo que seja acompanhado e avaliado a cada etapa. Neste sentido é que a utilização do método PDCA pode facilitar a sua implantação. O ciclo PDCA também é conhecido como Ciclo de Shewhart, Ciclo da Qualidade ou Ciclo de Deming, é uma metodologia que tem como função de auxiliar no diagnóstico, análise e prognóstico de problemas organizacionais. Poucos instrumentos se mostram tão eficazes para a busca do aperfeiçoamento quanto este método de melhoria contínua, tendo em vista que conduz a ações sistemáticas para agilizar a obtenção de melhores resultados com a finalidade de garantir a

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