Trabalho segundo periodo Unopar pedagogia

PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL MEMORIAL DE FORMAÇÃO

REVIVENDO A INFÂNCIA

Sumário

Introdução....................................................................................................................4

As memórias de sua infância e das experiências vivenciadas na escola...........................................................................................................................5

As expectativas quanto à passagem do ensino médio para a educação superior no curso de pedagogia.....................................................................................................................7

Minhas ideias sobre o que é: educação e o que é pedagogia.....................................................................................................................9

Conceito ampliado sobre o que é: educação e o que é pedagogia..................................................................................................................10

Conclusão...................................................................................................................12

Bibliografia..................................................................................................................13

“A alegria não chega apenas no encontro do achado, mas faz parte do processo da busca. E ensinar e aprender não pode dar-se fora da procura, fora da boniteza e da alegria.”
Paulo Freire

Introdução

O trabalho que vem a seguir que tem como titulo “Revivendo a Infância” tem por objetivo mostrar de forma mais detalhada como foi minha vida escolar desde os anos iniciais ate a decisão de me formar em Pedagogia. O mesmo vem a falar um pouco de minha infância, experiência vivida na escola, professores que fizeram diferença. Passagem do Ensino Médio para o Curso Superior, o que me levou a fazer e este curso, como