Trabalho Para Quarta

Universidade Anhanguera – Uniderp

Polo: Centro de Educação a Distância (CEAD)

Curso: Licenciatura em Língua Portuguesa e Língua Inglesa

Nome: Laise Duarte Sotolani

Desafio Profissional

Nioaque MS

15/04/2015
Introdução

Este desafio apresenta um projeto pedagógico curricular de uma comemoração escolar que deve focar na família, visando à diversidade o multiculturalismo.
Mesmo quando se celebra o dia das Mães ou dos Pais, a comemoração deve envolver toda a família, tendo em vista que a família brasileira sofreu diversas mudanças de perfil e que cabe a escola aceitar essas diversidades.
O Projeto Pedagógico Curricular deve estar em sintonia com as leis que regulamentam o ensino no país e levar em conta a sociedade, o aluno e suas diversidades. Ele deve garantir o intercruzamento de culturas e fortalecer a identidade pessoal de cada um.
Nesse desafio serão abordados os principais aspectos relacionados às diversidades e ao multiculturalismo presentes nos documentos que regem a educação no Brasil e será feita uma análise crítica em relação à observância de um evento encontrado na internet. Finalmente será feita uma apreciação de desenhos, sugerindo trabalhos para que se possa valorizar a diversidade e o multiculturalismo.

Desenvolvimento
Passo1

Documento:

Principais aspectos abordados nos documentos relacionados ao respeito às diversidades e ao multiculturalismo.

Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9.394/96)

Art. 1º. A educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas manifestações culturais.
Art. 2º
XII - consideração com a diversidade étnico-racial.

Art.26
§ 4º O ensino da História do Brasil levará em conta as contribuições das diferentes culturas e etnias para a formação do