Trabalho Interdisciplinar
3711 palavras
15 páginas
Educação Física – LicenciaturaRodrigo Santarém cunha
Conteúdos motivantes e desmotivantes para a participação das alunas em aulas de educação física nas turmas de 9º ano na escola CEBACH.
Manaus: AM
2015
Conteúdos motivantes e desmotivantes para a participação das alunas em aulas de educação física nas turmas do 9º ano na escola CEBACH.
Trabalho Interdisciplinar submetido pela Faculdade La Salle – Manaus como obtenção de nota necessária para a G2 no curso de Educação Física (Licenciatura). Sob a orientação do mestre Alexandre chaves.
Manaus: AM
2015
SUMARIO
Introdução...........................................................................................................3
Problema..............................................................................................................6
Justificativa..........................................................................................................6
Objetivos.............................................................................................................7
Referencias teóricos............................................................................................7
Metodologia.......................................................................................................10
Cronograma......................................................................................................11
Referencias......................................................................................................12
1. INTRODUÇÃO
A motivação é um fenômeno que envolve inúmeros fatores e está presente em todas as atividades humanas, o que dificulta sua conceituação e compreensão (TORRE, 1999; SILVA, 2007; VENDITTI JÚNIOR. et al., 2009). É também um processo dinâmico e multifatorial que se refere a razões pessoais, tanto de modo consciente quanto inconsciente (SILVA, 2007). Ela permite interpretações que podem diferir entre si,