Trabalho Individual 3 Semestre

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
Educação Física - licenciatura - noturno

gisely mendes queiroz do vale

Trabalho interdisciplinar individual

FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR

Cascavel Pr
2015

Gisely Mendes queiroz do vale

Trabalho interdisciplinar individual

FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR

Trabalho interdisciplinarindividual apresentado no 3º semestre do Curso de Educação Física da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná.

Prof. Anísio Calciolari Junior
Suhellen Lee Silva
Alexandre Schubert,
Marcelo Yugi Doi

Cascavel PR
2015

INTRODUÇÃO

Este trabalho vem propor o quanto é importante os jogos e brincadeiras dentro do planejamento de aulas da Educação básica.
Nele poderemos visualizar o exemplo de um jogo no qual podemos trabalhar vários músculos dos alunos. Marcando um Gol Agilidade, estruturação,espaçotemporal, lateraridade, atenção, coordenação fina ocolomanual, coordenação visomotora.
A atividade tem como objetivo principal desenvolve as habilidades básicas para as modalidades de futebol e handebol.

Material

6cones de plásticos ou garrafas PET com areia dentro (para traves) para cada equipe.
10 cones de plástico ou garrafas PET com areia dentro (para obstáculos).
Bolas de futebol ou de borracha.
Planilhas com o nome doas alunos (atletas) para marcar os gols de cada um.
Cartões de cartolina com letras D (direita), E esquerda), M (meio) que serão utilizadas em sorteio.

DESENVOLVIMENTO

Traçar duas linhas distanciadas 10m, uma será a linha de saída e a outra para posicionar as traves, serão três traves.
Posicionar os 10 cones ou garrafas, no espaço entre a linha de saída e as traves, em linha reta ou sinuosa, distanciadas 1m entre elas.
Posicionar as três traves de cones ou garrafas, na linha oposta à da saída.
Organizar fileiras atrás da linha de saída.
A pontuação do jogo é individual.
Combinar previamente o número de jogadas para cada