TRABALHO GRUPO PEDAGOGIA

SUMÁRIO
1 INTRODUÇÃO 3
2 DESENVOLVIMENTO 4
2.1 SINTESE DA ESCOLA......................................................................................4
2.2 PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DA ESCOLA.........................................5
3 CONCLUSÃO 8
REFERÊNCIAS 9

1 INTRODUÇÃO
A educação é uma prática social que tem por objetivo o desenvolvimento e a formação plena do educando. Envolve o compromisso ético do educador quanto aos processos educacionais frente à realidade social e em que a escola está inserida.
Para conhecer a realidade de uma escola e poder contextualizar esta realidade com a teoria, foi realizada pelo grupo, uma visita à Escola Estadual Prof. Henrique Ciryllo Correa, esta visita permitiu ao grupo, perceber a impôrtância da organização do trabalho pedagógico e da função do pedagogo no processo de ensino aprendizagem.
No trabalho foi relatada a história da escola, denotando a sua importância para a comunidade desde a época da sua fundação até o presente. Discorremos também, sobre as atividades pedagógicas desenvolvidas na escola, sobre o Projeto Político Pedagógico, contextualizando algumas ações e dados com textos e citações de importantes pesquisadores na área da educação.

2 DESENVOLVIMENTO
2.1 SINTESE DA ESCOLA

A pesquisa foi realizada na Escola Estadual Prof. Henrique Ciryllo Correa, situada na Av. Capital nº 61, Bairro Cruzeiro, na cidade de Campo Grande.
A escola foi fundada no dia 31 de março de 1972, após anos de luta pela comunidade para ter uma escola no bairro do Cruzeiro. Naquela época, o bairro era constituído de várias vilas, e seus moradores sentiam a necessidade de ter uma escola onde seus filhos pudessem estudar, pois neste tempo, a educação era repassada pelos pais ou por quem se disponha a ensinar dentro dos próprios lares.
Como o desejo e o sonho de todos os moradores eram o mesmo, todos se juntaram em torno do mesmo objetivo e com o apoio do