Trabalho Filme Goonies Editado Felipe

Dado – Japonês
Bolão – Gordinho
Bocão – falador

Operativo – tendências as mudanças, quando é capaz de realizar o que se propõem a tarefa a qual foi constituída

Pré Tarefa – Momentos quando as resistências a mudanças são maiores, quando há uma “não ação” quando o grupo está em um modo estático, imobilizado e estagnado

Trabalho Filme Goonies

Pichon-Riviére através da didática interdisciplinar, aponta a pré existência em cada um de nós de um esquema referencial ( conjunto de experiências, conhecimentos e afetos com os quais o indivíduo pensa e age) e onde a unidade adquirida através do trabalho e grupo, e promove por sua vez, nesse grupo ou comunidade, um esquema referencial operativo sustentado pelo denominador comum dos esquemas prévios. Seguindo a mesma linha de raciocínio, Pichon fala da verticalidade que é a história pessoal de cada individuo e a horizontalidade que é uma construção coletiva do grupo que da especificidade e identidade própria a um grupo, sendo desenvolvidos papéis dentro do grupo. No filme Goonies observamos quatro crianças e três adolescentes ( irmão de Mickey e as adolescentes) que embora sejam amigos, são muito diferentes entre si, não apenas fisicamente, suas personalidades também são bem distintas e peculiares formando um grupo heterogêneo, em cada qual desempenham papéis distintos, mas que se unem por um mesmo propósito, diante do perigo de despejo, de terem que se mudar de suas casas, partem em uma aventura em busca de um tesouro, que poderia salva-los deste problema. Ao longo do filme, podemos observar que Mickey assume um papel de liderança, encorajando os amigos a partirem para a aventura, e quando falta a motivação ao grupo e a vontade de desistir, Mickey consegue passar para os outros integrantes do grupo a motivação necessária para que eles continuem sua aventura. As experiências adquiridas por cada um deles, e a troca dessas experiências que houveram durante a aventura foi o que fez com que eles chegassem ao