trabalho em grupo

LICENCIATURA EM PEDAGOGIA TURMA-2011

ATIVIDADES DE GESTAO DA EDUCAÇAO EM
AMBIENTES ESCOLARES E NÃO- ESCOLARES

Nome RA de todos os integrantes do grupo

Polo de matricula Sena Madureira – acre

Ano de postagem
2013

TITULO: EDUCAÇAO: INCLUSAO, DIVERSIDADE E IGUALDADE.
TEMA: EDUCAÇAO, DIREITO E DEVER DE TODOS.

A educação, direito de todos e dever do estado e da família, será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho.
Assim como fala o artigo 205 sobre os direitos a educação, fica evidente que a família que foi transferida de uma cidade para outra sem comprovação de escolaridade, mesmo não tendo esse documento eles tem o direito a educação. Pois se falarmos de inclusão, diversidade e igualdade, como poderíamos deixar de educar essas crianças?.
Na educação todos nos temos o direito ao acesso e a permanência na escola, em todos os níveis de modalidades de educação, independente de ser mulher, homossexuais, negros, indígenas, pessoas com deficiência etc.... pois temos de tratar todos de igual para igual sem distinção de cor ou raça.
Fica claro que para que aconteça essa inclusão precisa-se trabalhar em uma gestão democrática, onde todos os envolvidos como pais, alunos, professores e etc.. trabalhe como parceiros para a melhoria da educação e inclusão de todos os envolvidos.
A inclusão escolar tem como objetivo a construção de uma escola acolhedora, onde não existe critério ou exigências, para assim ter o sucesso e a permanência todos os alunos.
Assim uma escola inclusiva não e aquela que prepara o aluno somente para o mercado de trabalho, mas sim aquela que favoreça a construção de autonomia social e educacional, preparando-o assim para assumir uma responsabilidade pra a vida em sociedade.
A educação por si só já e um direito e dever de todos nos. Para