TRABALHO EM GRUPO DE SIMONE

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
PEDAGOGIA – 3º e 4º SEMESTRE

DANIELA OLIVEIRA TEIXEIRA
EDINEIA VEIRA DE ALMEIDA
ELITANIA FERNANDES MARTINS
SIMONE QUIRINA RODRIGUES ARAUJO
TEREZINHA SOUZA CERQUEIRA

PRODUÇÃO TEXTUAL EM GRUPO

Espinosa
2014

DANIELA OLIVEIRA TEIXEIRA
EDINEIA VEIRA DE ALMEIDA
ELITANIA FERNANDES MARTINS
SIMONE QUIRINA RODRIGUES ARAUJO
TEREZINHA SOUZA CERQUEIRA

PRODUÇÃO TEXTUAL EM GRUPO

Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina : Organização Didatica na Educação Infanti, Arte, Educação e Musica, Ludicidade e Educação Infantil, Prática Pedagógica Interdisciplinar – Infancia e sua Linguagem, Seminário Interdisciplinar IV.

Profs. Edilaine Vagula,Cyntia Simioni,Laura Célia Cabral Cava,Marlizete Steinle,Rosely Montagnini.
Tutor Eletronico: Natalia B. Verissimo
Tutor de Sala: Gisely da S. Machado

Espinosa
2014
Introdução

Para organizar um espaço é preciso sempre refletir sobre como pensamos a criança e a sua educação. Se partimos do referencial de criança positiva, criativa e criadora que é capaz de se expressar de diferentes maneiras e que buscamos seu desenvolvimento integral, alguns princípios precisam ser observados nessa organização.Em primeiro lugar, o espaço deve ser fruto da relação estabelecida com as crianças. Sua decoração, os cartazes expostos devem refletir as indagações, descobertas e percursos daqueles que o utilizam.Por fim, o espaço precisa ser organizado de modo a contemplar as diferentes dimensões humanas: o lúdico, artístico, afetivo e o cognitivo. Esta produção textual tem como objetivo empreender uma atitude investigativa sobre o ludico,reconhecer a necessidade de vivenciar momentos ludicos no processo de organização didática como educador infantil.Esta produção textual tem grande importancia na abordagem pratica metodologica,pois,será de grande valia aplica – lo na pratica,enquando