Trabalho de pedagogia

Introdução: Este trabalho vem falar como é importante a vida escolar das crianças da educação infantil, como se deve organizar o ambiente escolar e a importância que se deve a essa turma tão delicada, pois é onde tudo começa, é a base, e é essencial que se der a ela toda estrutura necessária para uma formação de qualidade. Um ambiente onde ela possa explorar todas as possibilidades possíveis para um equilíbrio favorável, um espaço onde elas possam correr, pular, dançar e etc. Vem também mostrar o quanto é importante o lúdico para formação mental e intelectual dos bebês e das crianças, suas fases, e suas interações dependendo da idade que elas estejam. Não deixando de perceber que cada ser humano é único por isso, cada um mesmo estando em um mesmo momento, com o mesmo brinquedo, por exemplo, tem sensações e aprendizagens diferentes, pois ninguém aprende igual. Ao iniciar seu processo de alfabetização a criança passa por diferentes estágios que vai formando em sua mente linguagens diversa onde cada uma começa a entender a importância de saber ler e escrever, e mesmo trocando as letras pelo fato de ter fonema parecido a maioria começa a pegar gosto por estar na escola, e eu acredito que gostar ou não de estudar depende muito dos primeiros passos dado no ambiente escolar, em meio a estrutura física do prédio, na forma que elas foram introduzidas na escola, e principalmente no jeito que a professora as tratava em sala de aula, se contemplava a ludicidade e no respeito mútuo.

Desenvolvimento: Ao falar em educação, deve-se sempre se lembrar do avanço significativo que ocorreu a partir da Constituição Federal de 1988 que veio valorizando a educação infantil como dever do estado e direito da criança em seus artigos ,208, 205 e 277 onde eu ressalto o artigo 208, inciso IV onde diz: “O dever do estado com a educação será efetivada mediante de: IV – atendimento em creches e pré-escolas às crianças de 0 a 6 anos de idade.” E é lamentável que