Trabalho de pedagogia

Introdução

Este trabalho trata-se de um portfólio de pesquisa e pratica cujo tema a ser abordado é relação escola e comunidade.
Sendo assim é interessante citar que comunidade é Comunidade é um grupo de pessoas que vivem em determinado local, que mantém objetivos, crenças, costumes inter relacionam entre si, mantém relações objetivas e subjetivas. Consistindo na forma de viver juntos, de modo intimo privado e exclusivo, com forma de se estabelecer relações de trocas, necessárias para o ser humano, de uma maneira mais íntima e marcada por contatos primários.
Sociedade é grande união de grupos sociais marcada pelas relações de troca, porem de forma não pessoal, racional e com contatos sociais secundários e impessoais, formado por várias comunidades que estão ligadas por relações de interdependência as mesmas leis e obrigações civis.
Dentro deste contexto, podemos afirmar que comunidade escolar é formada por todas as pessoas que tem interesse comum nas atividades realizadas na comunidade escolar, abrangendo pais, alunos professores, funcionários de uma escola.
É importante ressaltar que os objetivos que se pretendem alcançar ao realizar essa pesquisa foram: localizar a escola, entrevistar os professores, coletar dados da escola, elaborar presente relatório, dentre outras.
A relevância desse trabalho encontra-se no fato de podermos conhecer a realidade de uma escola e verificar os entendimentos dos professores no que diz respeito a relação escola e comunidade.
Assim a metodologia adotada para desenvolver o presente trabalho foi: localizar a escola, preencher formulários e relatórios, trabalhar em equipe, dentre outros.
Convém destacar que as partes que irão compor o desenvolvimento desse trabalho são: coleta de dados, síntese da entrevista com a fundamentação teórica.

Dados coletados da instituição

Relação Escola e Comunidade
A escola Municipal Hugo Duarte Coutinho, situa-se a Rua Jordão, 146- bairro Canaã, cidade Ipatinga em Minas Gerais. Foi criada