Trabalho De Libras

Curso de Letras

Analise relacionando o filme “Black" juntamente o com os trabalhos do Livro: "Tenho um aluno surdo, e agora? Introdução á Libras e educação de surdos" e com a disciplina de LIBRAS.

Edna Cristina Silveira

São João del-Rei
2014

Pretende-se neste trabalho relacionar o Filme “Black” juntamente com os trabalhos do livro: “Tenho um aluno surdo, e agora? Introdução á Libras e educação de surdos” e com a disciplina de LIBRAS, desenvolvendo um trabalho comparativo entre os temas propostos. A disciplina de Libras (Língua Brasileira de Sinais) é oferecida nas universidades sendo obrigatória nos cursos de licenciatura e optativa nos demais cursos, foi um grande avanço, dando a oportunidade de a língua ser mais “comum” e conhecida. A disciplina de Libras visa ampliar os conhecimentos da língua pelos alunos, a Língua Brasileira de Sinais a princípio pra quem nunca teve contato, parece algo sem grande importância, mas depois que o aluno compreende que é uma língua “normal” como outra, mudando apenas o conceito de ser uma língua visual e não uma língua oral, ele muda seu conceito a respeito da mesma e começa a valorizar como o aprendizado de uma segunda língua, e como inclusão da mesma. Os trabalhos apresentados em sala sobre o livro “Tenho um aluno surdo e agora? Introdução á Libras e educação dos surdos” foi uma forma de aprofundar nossos conhecimentos a respeito da educação de surdos e, além disso, abordar sobre a teoria da língua. Foi um trabalho muito didático, pois, nele foi feito uma analise delicada sobre os assuntos que os autores abordaram no livro, enfatizando delicadamente as maneiras de como se agir com uma pessoa “diferente”, ou seja, no caso uma pessoa surda, que já tem um grande conhecimento da língua, ou que ainda está aprendendo, sendo que ela é uma língua adotada pela comunidade surda como primeira língua.
O filme “Black” narra à história de uma família anglo-indiana católica chamada Mcnallys, na qual o casal tem duas