trabalho de jean piaget

411 palavras 2 páginas
JEAN PIAGET
Nasceu em, 9 de agosto de 1896 e faleceu em 16 de setembro de 1980.
OBRAS: O juízo moral na criança, A psicologia da criança, Seis estudos de psicologia.
Lev Vygotsky
Nasceu em 17 de novembro 1896 na Bielorrúsia, e faleceu em 11 de julho de 1934, em Moscou.
OBRAS: Psicologia da arte, pensamento e linguagem, psicologia pedagógica.
Jean Piaget, é considerado um dos maiores ícones do conhecimento moderno, influenciou muitos campos da psicologia e da pedagogia.
Ele ensina que ao observarmos cuidadosamente a maneira com que o conhecimento se desenvolve nas crianças, podemos entender melhor a natureza do conhecimento humano.
Em sua visão as crianças são as próprias construtoras ativas do conhecimento.
É possível afirmar que tanto Piaget, como Vigotsky concebem a criança como um ser ativo.
Há, no entanto, grandes diferenças na maneira de conhecer o processo de desenvolvimento.
Piaget privilegia a maturação biológica, e Vygotsky, o ambiente social.
Piaget acredita que os conhecimentos são elaborados espontaneamente pela criança, de acordo com o estágio de desenvolvimento em que ela se encontra.
Vygotsky discorda de que a construção do conhecimento proceda do individual para o social. Em seu entender a criança já nasce num mundo social e, desde o nascimento, vai formando uma visão desse mundo através da interação com adulto ou criança mais experiente.
Vygotsky afirma que quanto mais aprendizagem, mais desenvolvimento.
Segundo Piaget, o pensamento aparece antes da linguagem.
Já para Vygotsky, pensamento e linguagem são processos interdependentes desde o inicio da vida.
Para Vygotsky, a cultura molda o psicológico, isto é determina a maneira de pensar. Pessoas de diferentes culturas têm diferentes perfis psicológicos.
Vygotsky diz que os conceitos são transmitidos pela escola e aos poucos vão sendo incorporados ao senso comum.
As diferenças entre os dois autores parecem ser muitas, mas eles partilham de pontos de vista semelhantes. Ambos

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