Trabalho de geografia

3º Bimestre Geografia 9º ano Ensino Fundamental.

Eixo Temático III Globalização e Regionalização no Mundo Contemporâneo
Tema 3 : Redesenhando o Mapa do Mundo: novas Regionalizações

Tópico 13. Revolução técnico-científica OP- 23 Revolução técnico científica RA-18 Leitura de textos sobre revolução técnico científico informacional

Compreender e aplicar noções e conceitos básicos relacionados aos sistemas técnicos em suas múltiplas temporalidades.
Ler e interpretar textos sobre o avanço técnico e a pesquisa científica da terceira revolução industrial.
- Identificar os símbolos da nova revolução tecnológica: computador, robô, transgênicos, conhecendo as vantagens e desvantagens do seu uso e consumo.

Conceituar:- revolução técnico-científica - -Terceira Revolução Industrial – tecnologia –informação, - - serviços inteligentes - terceirização, robótica, microeletrônica, capitalismo

CONTEÚDO:
1. Os antecedentes da revolução técnico-científica
• As duas primeiras revoluções industriais
2. A terceira revolução industrial
As inovações nos serviços e indústrias e seus impactos socioeconômicos, políticos, ambientais, culturais a partir do uso da microeletrônica, informática, robótica, biotecnologia introduzidas pelas multinacionais.
3. O desenvolvimento científico e tecnológico: perspectivas e impactos.
DESCRITORES: PIP D4 - Reconhecer que a produção industrial exige cada vez mais quantidade versus velocidade
D5 - Relacionar a interdependência entre as diversas áreas industriais e as produtoras de matérias-primas.
D6 - Identificar os países que mais investem em ciência e tecnologia.
D7 - Interpretar texto sobre investimentos em ciência e tecnologia, considerando a interdependência entre os países.

RELACIONE OS SISTEMAS TECNICOS:
(1) conjunto de coisas naturais
( )montanhas, rios, lagos, vales, planícies, florestas, campos
(2)espaço geográfico (