Trabalho de filosofia

Páginas: 2 (394 palavras) Publicado: 24 de fevereiro de 2013
1 –
Os principais problemas oriundos da aplicabilidade do conhecimento científico se encontram nas consequências de tal ato, uma vez que a ciência por muitas vezes passa por cima da natureza e dospróprios seres humanos para seu progresso. Isso pode ficar explícito aqui no Pará na questão do Belo Monte, que quer passar por cima de uma comunidade indígena para gerar o “progresso”, fora outrosvários exemplos que podemos perceber. Esses problemas são gerados, pois só pensamos no momento e nunca no futuro e cada pessoa só vê seu próprio bem e esquece a comunidade que as cerca. E fora que seráque a ciência é realmente sinônimo de progresso, até porque acho que atualmente a ciência vive um momento muito bom mas isso certamente não reflete na maioria da população .

2 –
De forma clara eobjetiva as principais características do conhecimento científico é serem formuladas em enunciados gerais, alcançados pelo exame das diferenças e semelhanças das propriedades dos fenômenos, de modoque um número pequeno de princípios explicativos possa unificar um grande número de fatos. Já o senso comum é basicamente o conhecimento recebido por tradição, ou seja, ele é um conhecimento baseado emcrenças já que ele é espontâneo e quase nunca crítico.

3 –
A responsabilidade do cientista não é baseada unicamente em achar a solução do problema e sim avaliar uma solução coerente para com omeio ambiente e com a comunidade que vive, uma vez que a ciência se encontra inextricavelmente envolvida na moral e na política. E logo se faz evidente que o cientista tenha condições de examinar ospressupostos desse conhecimento e de sua atividade.

4 –
Quando a ciência visa somente valores cognitivos significa que ela busca conhecer por conhecer, devido isso, podemos apreender que ascaracterísticas da ciência seriam imparcialidade, autonomia e neutralidade. No entanto deixaríamos de lado os valores morais e sociais que são importantes uma vez que podemos observar um objetivo ou...
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