Trabalho de filosofia

Universidade Anhanguera – UNIDERP
Centro de Educação à Distância
Belo Horizonte - Unidade 1

ATPS – Pedagogia
Disciplina: Psicologia da Educação
Série: 1ª
Professor EAD: Helenrose Aparecida S. Pedroso Coelho
Tutor EAD: Janete Partelli Ruzza
Tutor Presencial: Robson Fernandes

Poliana da Rocha Fernandes Moreira – 530695720
Vania Trindade Cunha – 5322986862
Sirlene da Conceição Costa Cruz – 5531112167
Erica Clemente Cardoso – 5722161308

Belo Horizonte / MG
2012
SUMÁRIO
I – Introdução ..................................................................................................03
II – Sigmund Freud e suas Contribuições para a Educação ............................04
III – Jean Piaget e suas Contribuições para a Educação...................................06
IV – Henri Wallon e suas Contribuições para a Educação................................08
V- Lev Vygotsky e suas Contribuições para a Educação................................. 10
V – Considerações Finais .................................................................................12
VI – Bibliografia ..............................................................................................14

INTRODUÇÃO
Os Teóricos da Psicologia e suas Contribuições para a Educação
A psicologia não existia como disciplina específica até o final do século XIX. Surgiram, portanto, a partir daí, duas tradições:
• A Filosofia;
• As Ciências Naturais.
No início, a ciência tentou fazer a conciliação entre essas duas abordagens, mas com o tempo, o estudo da mente e do espírito alcançou identidade própria: A Psicologia. A psicologia é, portanto, o estudo do comportamento humano e seus processos mentais. Para um melhor entendimento do tema em referência, falaremos nesse trabalho sobre as teorias de alguns dos grandes filósofos e as suas contribuições para a educação e os aspectos relevantes de cada um deles.