Trabalho de ciencias

Trabalho de projeto de ciências da natureza
5.º C e 5.º D
Grupo 1
As rochas, o solo e os seres vivos: Rochas, minerais e atividades humanas.
Objetivos:
1. Localizar, em Portugal, as rochas mais frequentes (pg. 208); 2. Compreender o conceito de rocha (pg. 208); 3. Distinguir rocha de mineral (pg. 209); 4. Identificar algumas propriedades das rochas (pg. 210); 5. Dar exemplos de rochas (pg. 209); 6. Identificar os minerais do granito, basalto e calcário (pg. 209); 7. Conhecer a aplicação de rochas e de minerais ao longo do tempo (pg. 212 e 213); 8. Conhecer locais de exploração de rochas e de minerais; 9. Relacionar os materiais usados na construção de casas ou em indústrias artesanais com as rochas mais frequentes na região pg. 208, 212 e 213; 10. Reconhecer que a utilização de alguns materiais da superfície da Terra é consequência do avanço tecnológico (pg. 214 e 215).

Portugal tem uma grande diversidade de rochas, diferentes de região para região. * Quais são as rochas mais frequentes na região onde vives? (pg. 208) * Localiza as rochas mais frequentes em Portugal. (pg. 208)

Rochas e minerais * Distingue mineral de rocha. (pg. 208 e 209) * Refere o nome dos minerais que constituem o granito, o basalto e o calcário.

Propriedades das rochas (pg. 210) * Identifica as propriedades
- do granito;
- do xisto;
- do calcário;
- do arenito;
- da argila.

Utilização das rochas ao longo dos tempos. Rochas, minerais e atividades humanas * Identifica rochas e minerais que são utilizados no quotidiano humano (na produção de objetos para consumo do homem) e na arquitetura; (pg. 212, 213, 214 e 215) * Referir locais onde são exploradas as rochas (minas, pedreiras, ...).

Trabalho de projeto de ciências da natureza
5.º C e 5.º D
Grupo 2
As rochas, o solo e os seres vivos: Rochas, minerais e alteração das rochas pelos agentes meteorológicos e biológicos.
Objetivos:
1. Localizar, em