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“A escola de hoje prepara os servidores públicos do futuro para que estes sirvam às necessidades cada vez dinâmicas da comunidade?”

A globalização que aí se apresenta torna evidente que todo o mundo passa por transformações, e que a escola não pode ficar alheia a uma série de acontecimentos diários, uma vez que a sociedade torna-se cada vez mais exigente quanto ao perfil do homem moderno.
O mundo moderno diluiu os limites divisórios do mundo humano. Os anúncios de rua, as imagens de televisão, a navegação pela Internet, as manchetes dos jornais, as telenovelas, os temas das canções e a moda dos ídolos invadem nosso mundo cultural, diminuindo a distância entre os povos.
Para que a nova geração possa ter seu rumo definido e visão clara da realidade,precisamos, a partir da escola, dar os passos concretos para melhor ensinar a pensar, desenvolvendo o senso crítico e resgatando os valores que os tornam cidadãos competentes e adequados ao seu meio.Tornou-se muito freqüente o discurso acerca da qualidade, em todos os setores da vida humana. Na educação, é preciso entender que a mudança começa a acontecer de dentro para fora. Nenhuma mudança significativa acontecera, se não passar pelos caminhos da educação. Educar é ensinar a pensar, e não reproduzir conteúdos.
Se pretendermos fazer valer a educação, a escola deverá ser, não um reduto de cultura transformado pela sociedade, mas sim um espaço aberto e atuante, capaz de se posicionar como um agente transformador da sociedade. No meu entendimento a escola de hoje não prepara os servidores públicos do futuro para que estes sirvam ás necessidades cada vez mais dinâmica da comunidade e um dos maiores problemas, consiste na falta de perspectivas dos alunos . Eles não acreditam na possibilidade de um futuro digno, eles tem apenas a compreensão critica da realidade vivida, com péssimos exemplos de corrupção e desmandos . É importante considerar que o servidor publico apesar de ser a presença física do estado no atendimento á