Trabalho Certo

PROPOSTA
PEDAGÓGICA

Acadêmicas

CMEI Emiliana Giles Bragança
Rua: Presidente Costa e Silva
Castelo Branco
Cariacica ES
CEP: 29140-830
Telefone: (27) 3316-7321
Direção: Eusinete
Coordenação: Soangela
Pedagoga: Rosa Helena
Professor entrevistado: Fernando Gomes formação em
Artes Visuais

PROPOSTA PEDAGÓGICA
 Começamos a elaboração do PPP junto ao ano letivo e aproveitamos cada idéia e os planejamentos pedagógicos quinzenais para dar andamento nele.
Está sendo a junção de idéias dos profissionais envolvidos e as necessidades dos alunos e comunidade na qual a escola (CMEI) está inserida. Geralmente a “batalha” a enfrentar são as mudanças que devem ser aplicadas, por exemplo, utilizar momentos de jornada pedagógica que utilizam para outros fundamentos e conversar sobre o PPP, fazendo com que os profissionais enxerguem as melhorias.
Utilizamos o planejamento educacional para desenvolver aulas, em especial as práticas, definir projetos e melhorar o ensino, percebendo as dificuldades dos alunos. A base das conversas abrange a adaptação, aprendizagem e desenvolvimento dos alunos.

Nem sempre, às vezes os profissionais não querem mexer na rotina diária e nem se impor e/ou liderar um projeto deste porte, preferem estar na mesmice.
Os estudos acontecem diariamente com sugestão de idéias no planejamento escolar individual, e na jornada pedagógica dedicamos um tempo somente para o PPP.
Sim a Secretaria de Educação atua de frente ao projeto sanando dúvidas, enviando material de apoio e qualquer respaldo de dúvidas.  Pelo fato das crianças às vezes não terem um embasamento de sociedade e conviver bem nela.
 Fundamental, pois a partir de seu apoio todos os profissionais podem desenvolver suas idéias e a cada dia colocam em prática tudo que foi proposto no projeto
Quinzenalmente é importante perceber o que está andando conforme o planejado e o que necessita adaptar para um bom funcionamento do que foi proposto.

 Os estudos acontecem diariamente no contato com os