Trabalho 2

A falta de interesse de professores e alunos

Referente ao primeiro item, eu concordo, pois o fracasso escolar este diretamente relacionado ao Sistema de Ensino do Brasil, a fatores socioeconômicos e despreparo dos professores referente à sua área de atuação.
Podemos colocar como exemplo o ensino publico, depois que foi eliminada a reprovação os professores se depararam sem nenhuma forma para avaliar seus alunos, com isso se desmotivaram, muitos pararam de se reciclar e os alunos sem estímulos passaram a concluir o ensino fundamental muitas vezes sem saber ler, escrever e fazer contas matemáticas básicas como adição e subtração.
O fator socioeconômico e a estrutura familiar também colaboram com o fracasso na aprendizagem dos alunos. Brigas constantes em casa, má alimentação e falta de atenção dos pais com assuntos voltados a educação dos filhos afetam diretamente no desenvolvimento e aprendizagem da criança.

Culta do Governo em não investir na educação

Referente ao segundo item, realmente o governo não investe o suficiente para suprir as necessidades das escolas e principalmente não valorizam e incentivam os professores.
Os professores estão muito desmotivados, reclamam que não se sentem mais um exemplo para seus alunos; Com salários baixos e escolas sem a menor infraestrutura os futuros professores são inibidos a investirem na carreira de docente.
Em comparação com países como Finlândia e Coreia do Sul, o Brasil ainda esta muito distante de ser um pais referencia em educação, a Coreia do Sul, por exemplo, investe 10% do seu PIB (Produto Interno Bruto) em educação ,enquanto o Brasil investe somente 3,9% - Segundo a Constituição de 1988 os estados brasileiros deveriam investir 25% dos seus impostos arrecadados em educação porém investem em media 18%,percentual bem abaixo do esperado.

Culpa das escolas publicas e privadas por não passar o conhecimento correto

Referente ao terceiro item, por parte da escola publica sim eu concordo, pois os professores não