trabaho do livro revisado 1

Metodologia e Introdução à Pesquisa Científica-MIP

Cibercultura
Obra de Pierre Lèvy

Professor: Ricardo Bicalho

Alunos: xxx xxxx xxxx xxxx xxxx Contagem, 26 de março 2014
Análise da Literatura apresentada pelo autor
O livro possui como foco central o desenvolvimento das tecnologias digitais da informação e comunicação, abordando as implicações culturais, valores e modos de pensamento desenvolvidos a partir do crescimento do ciberespaço. Lévy traz uma série de definições e conceitos básicos como, por exemplo, o que é virtual, digital, hiperdocumentos, multimídia, ciberespaço, correio eletrônico, interatividade, conferência eletrônica e transferência de arquivos.
O ciberespaço é o novo meio de comunicação que surge da interconexão mundial de computadores. O termo especifica um universo oceânico de informações que ele abriga, assim como os seres humanos que navegam e alimentam este serviço.
A internet pode ser vista como parte das tecnologias digitais, como a infraestrutura de comunicação que sustenta o ciberespaço, sobre as quais se montam diversos ambientes, como a web, os fóruns, os chats e o correio eletrônico.
O autor retrata dois mundos virtuais: o off-line e o on-line, percorridos e enriquecidos de forma coletiva. Para Lévy a cibercultura é definida pela “universalidade sem totalidade”. Para ele o universal não se baseia mais em um sentido único, mas sim pela conexão pelo contato, a “interação geral”. Neste sentido, Lévy coloca em dúvida a organização do sistema educacional e o papel do professor. Ambos devem levar em conta o crescimento do ciberespaço e o avanço da cibercultura. O professor deveria deixa o papel historicamente construído de centralizador do conhecimento para se tornar um incentivador da inteligência coletiva. O autor traz uma reflexão dos aspectos negativos da Internet. Lévy defende que uma das principais características do ciberespaço é ser independente e comunitário, bem como dos problemas de exclusão e desigualdades