Topicos de pesquisa ii - aula prof ruy

Desenvolvimento Curricular Dr. Ruy Cesar Pietropaolo Dra. Angélica da Fontoura Garcia Silva

Apresentação elaborada a partir da palestra de Nilson José Machado – I Seminário de Avaliação- São Paulo - 2006

Competência: etimologia com + petere pedir, buscar junto com os outros

inapetência é ante-sala da incompetência

Competência: elementos pessoalidade âmbito

mobilização

conteúdo

integridade abstração Competências: exemplos expressão alunos

compreensão argumentação mediação mapeamento fabulação

professores

Competências: a perspectiva dos alunos contextuação expressão

decisão

argumentação

compreensão imaginação Competências e Habilidades

macro pessoal (mão)

micro operacional (dedos)

habilidade: forma de manifestação de competência

Competências e Habilidades língua materna esquemas/mapas

expressão

linguagens artísticas linguagens científicas

lógico-matemática

Competências e Habilidades fenômenos energéticos ciclo da água

compreensão

biodiversidade fenômenos sociais

fenômenos aleatórios

Competências e Avaliação
Vestibular: avalia conteúdos disciplinares

É impossível avaliar todos os conteúdos disciplinares ENEM: avalia habilidades/competências
Em cada exame, todas as competências são avaliadas, todas as habilidades são contempladas com 3 questões cada uma

ENEM: 63 questões, 3 por habilidade (F, M, D)
VESTIBULAR

infinitos conteúdos disciplinares 21 habilidades

5 competências

pessoa

Avaliação: diferentes objetivos
VESTIBULAR

conteúdos disciplinares ENEM

habilidades competências

pessoa

ENEM ANTES DE 2009 MATRIZ DE REFERÊNCIA PARA O ENEM 2009

Competências
I. Dominar linguagens (DL) II. Compreender fenômenos (CF) III. Enfrentar situações-problema (SP) IV. Construir argumentação (CA) V. Elaborar propostas (EP

ENEM ANTES DE 2009 MATRIZ DE REFERÊNCIA PARA O ENEM 2009
Habilidades
1. Dada a descrição discursiva ou por ilustração de