TG Ci Ncias Cont Beis ED II

TRABALHO EM GRUPO - TG

Alunos:
PERSEUL - RA – 1516179
JUCILEY DA COSTA SERRÃO – RA - 1517262
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MANAUS
2015
PERSEUL XÁ CARVALHO
JUCILEY DA COSTA SERRÃO
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UNIP
UNIVERSIDADE PAULISTA
CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS

TRABALHO EM GRUPO - TG

Trabalho apresentado como requisito parcial, à Disciplina de Estudos Disciplinares II

MANAUS
2015
1. INTRODUÇÃO

2. Trabalho em Grupo (TG)
1) Leiam o texto a seguir e discutam no grupo.
2) Estabeleçam relações entre o texto e o conteúdo apresentado no ED.
3) Escrevam um texto curto no qual incluam os resultados das leituras e discussões realizadas.

A leitura e discussões do texto, “O menino e a caixa”, de Andrea Ramal, do seu livro de Histórias de gente que ensina e aprende: contos para repensar a educação, de 2003. Faz-nos perceber que o menino é o aluno;o entregador é o professor; a caixa é a mente aberta do aluno; os objetos são os conteúdos ensinados ou repassados pelo professor; e a sala é a sala de aula. Após, identificarmos os personagens do texto, vamos dividi-lo em três partes sobre o que acontece com eles.
Do primeiro até ao quinto parágrafo, conta sobre a função do professor e o papel do aluno. O professor geralmente chega à sala de aula com os conteúdos programados para ensinar naquele dia. Na maioria das vezes esses conteúdos são repassados ao aluno de forma didaticamente incompatível, confusos ou mal esclarecidos. Por sua vez, o aluno as recebe as informações e as guarda em sua mente. Até certo ponto