Texto da Palestra Matem tica Aplicada

Os avanços no meio tecnológico e por sua vez, a inserção na sociedade em sua contemporaneidade, faz com que as pessoas se esqueçam das suas verdadeiras capacidades e se entreguem as alienações criadas pelas equipes de marketing encarregadas da divulgação e venda dos produtos das empresas.
Um País que por anos foi considerado terceiro mundo, tentar imitar de forma errônea alguns métodos de outros países sem se quer verem os resultados advindo dos mesmos. Um deles, a inserção de aparelhos tecnológicos em salas de aula, nos faz pensar que nossos futuros líderes, tenham uma formação um tanto duvidosa.
Embora tais aparelhos possam facilitar o nosso cotidiano, nos deixam demasiados acomodados. E esse comodismo generalizado, faz com que deixemos de usar a ferramenta mais importante e que ganhamos sem pôr às mãos no bolso, o nosso cérebro.
A confiança nesses aparelhos é tanta que, só nos damos conta quando estamos em situações extremas, onde nenhum desses aparelhos funcionam por terem entrado em pane. Ora por falta de alimentação (energia), ou a queima de algum componente. Então partimos para o uso de um cérebro atrofiado por não ter sido usado de forma eficaz.
O uso de tais aparelhos devem ficar restritos a horários de lazer, pois o uso continuo pode nos levar a uma cegueira fazendo com que fechemos os olhos e a nossa mente ao que está a nossa volta.

Resenha da Palestra
O Senhor Perluigi, faz uso de pesquisas para divulgar dados que nos deixam de certa forma intrigado com a nossa educação básica. Métodos antigos, e que realmente funcionavam e foram substituídos por meios mais “criativos”, que no entanto, são duvidosos.
A comparação entre aluno e estudante é incrível e deveria ser levada às salas de aulas para que os alunos entendessem a necessidade do estudo ser complementado em casa e não apenas nas escolas.
As dificuldades advindas da educação básica, são sentidas quando o jovem ingressa no ensino superior e não se lembra de coisas que a princípio eram fáceis, mas