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Ficha de trabalho sobre o funcionamento da língua

1. Indica o processo de formação das palavras abaixo indicadas:
a) Infeliz, relê, felizmente, delicioso , pintor, entardecer, emagrecer
b) Do Porto>um Porto; Jantar>o jantar; abalar>abalo; recuar>recuo
c) Governo-sombra; sociologia; agricultura, casa de banho.

2. Classifica as orações e indica a função que desempenha:
a) A Rita disse que sabia.
b) É frequente verem estrelas cadentes.
c) Ele perguntou se vinhas cedo.
d) Quem souber ganhará o prémio.
e) Carlos perguntou pelo amigo a quem encontrou.
f) O presidente recebeu quem chegou a horas.
g) Emprestei o dvd a quem mo pediu.

3. Identifica os deíticos presentes nas frases:
a) “Para cá, para cá, para a cidade”.
b) “Isto suposto, quero hoje”.
c) “Traz esse livro.”
d) “Eu falo muito.”

4. Indica ao atos ilocutórios da fala:
1) “Que mundo! Coitadinha!”
2) “ Declaro-vos marido e mulher.”
3) “Por esta causa não falarei hoje em céu.”
4) “A minha senhora está a ler?”
5) “Padre António Vieira foi perseguido pela inquisição”.

5. Faz a análise sintática:
A) Ele é inteligente.
B) Fomos ao circo, ontem.
C) O Pedro encontrou-o no cinema.
D) Miguel, filho do sr. Machado, casou com a Maria.
E) A professora considera a turma indisciplinada.
F) Os alunos ficaram doentes.
G) Chove na rua.
6. Indica as figuras de estilo presentes:
a) “ Era um grito de silêncio”
b) “ Em tudo que fazia, Irene se acendia em fogo de dentro”
c) “Paixão requer paixão, fervor e extremo;
Com extremo e fervor se recompensa”
d) “Que seja aminha noite uma alvorada”.