Teorias

Páginas: 8 (1967 palavras) Publicado: 27 de abril de 2013
Teoria da Diversidade e Universalidade do Cuidado Cultural - Madeleine Leininger
Turma B - Grupo 3: Nº4940 Bruno Monho, Nº5013 Isabel Pica, Nº 4951 Marcos Martins, Nº4917 Patrícia Tendeiro, Nº4922 Tânia Alves

by Patrícia Tendeiro on 31 January 2013 191
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7 Billion Souls Metaparadigmas Modelo SunRiseModelo SunRise Introdução - Iremos abordar a Teoria da Diversidade e Universalidade do Cuidado Cultural e o modelo SunRise, criados por Madeleine Leininger. - Os nossos objectivos com este trabalho são: aprofundar conhecimentos sobre uma das mais recentes teorias de enfermagem; a sua autora; compreender noções de Epistemologia com base no modelo e teoria estudados. - Estrutura: paradigma datransformação e escola do cuidar, pequena biografia da autora, a sua teoria, modelo SunRise, os respectivos metaparadigmas e comparação dos conceitos da autora com os definidos pela Ordem dos Enfermeiros. Por último, identificaremos os contributos da teoria para o ensino, investigação e prática de enfermagem. Escola do cuidar: - Durante os últimos anos, o conceito de cuidar tem sido o cerne de vários estudosde Enfermagem; - Leininger manteve este conceito como a essência da disciplina; - Esta escola tem como conceitos centrais o cuidar e a cultura, tendo como base a abertura ao mundo e o paradigma da transformação. (Kerouac, 2002, p.42 e 43) - As teóricas desta escola acreditam que as enfermeiras podem melhorar a qualidade dos cuidados às pessoas, se alargarem os seus horizontes para dimensões como aespiritualidade e a cultura, e se adaptarem os seus conhecimentos a estas dimensões. - É o cuidar que garante esta harmonia entre corpo-alma-espirito. (Kerouac, 2002, p. 43) Cronologia de Madeleine Leininger 1925 Madeleine Leininger - Adquiriu um grande prestígio internacional em enfermagem, devido à enfermagem transcultural, aos seus registos sobre o cuidar, à sua teoria e à sua investigação; -Escreveu 27 livros, publicou mais de 200 artigos e 45 capítulos de livros (centralizados na enfermagem transcultural, no cuidar humano e nos fenómenos de saúde); - Recebeu numerosos prémios e distinções. Teoria da Diversidade e Universalidade do Cuidado Cultural Teoria da Diversidade e Universalidade do Cuidado Cultural Leininger considerava que a enfermagem tinha duas dimensões: a humana e acientífica. Foram estas as linhas de pensamento que usou para guiar o seu pensamento e desenvolver a sua teoria. Teoria da Diversidade e da Universalidade do Cuidado Cultural A Teoria foi publicada pela primeira vez em 1978, no livro Transcultural nursing: Concepts, theories, and practices. Foi a primeira teoria de enfermagem que se focou na explicação do cuidado humano a partir de uma perspectivatranscultural, afirmando que este é a essência da enfermagem e um domínio central e unificador do conhecimento e das práticas de enfermagem. Teoria da Diversidade e Universalidade do Cuidado Cultural Segundo a teórica, o cuidar era visto como um modo humanístico de estar com os outros para ajudá-los em momentos de necessidade ou para manter a saúde e o bem-estar. Teoria da Diversidade e Universalidadedo Cuidado Cultural O propósito da teoria era descobrir as diversidades e universalidades do cuidado humano em relação à visão mundial e aos contextos socias. Fornecer e melhorar a prestação de cuidados culturalmente congruentes ao cliente, às famílias e aos grupos sociais. Teoria da Diversidade e Universalidade do Cuidado Cultural Teoria da Diversidade e Universalidade do Cuidar Cultural Paracompreender e prever o cuidado cultural, os enfermeiros precisam de considerar, numa visão holística, importantes dimensões como: - visão do mundo; - estado biofísico; - orientação religiosa ou espiritual; - fenómenos culturais; - linguagem; - crenças e valores (Leininger, 2001, p.23). Teoria da Diversidade e Universalidade do Cuidado Cultural Etnoenfermagem Primeiro método de pesquisa em...
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