Teoria do jean piaget

ATIVIDADE AV 1
Profa. MS. Magali Fernandes
Tema do Trabalho: Análise e estratégia de trabalho pedagógico com jogos infantis educativos disponíveis na Internet.
FACULDADE UNINOVE
CAMPUS: Barra Funda Período: Manhã
1º A Pedagogia
Adriana Aparecida Martins da silva RA:912107415
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Barbara Oliveira Belo RA:
Por que usar jogos eletrônicos na aprendizagem?
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Os jogos ajudam a desenvolver certas capacidades, e juntamente com a aprendizagem pode ser muito motivador, associando um ao outro corretamente podemos conseguir um ótimo resultado, a criança pelo jogo consegue desenvolver: criatividade, raciocínio, a perder e a ganhar, agir. Já com jogos mais desenvolvidos o jogo requer planejamento de certas situações, a formulação de hipóteses , a resolução do problema, ensina a negociar e em alguns, pensar e agir rapidamente . O game nos traz também benefícios sociais, como o ato de reorganizar e reconstruir nossas experiências, como tentar de novo, de uma nova forma. E podemos entender que o jogo pode fazer com que a aprendizagem seja dinâmica, traduzindo pro aluno o desenvolvimento de aprendizado obtido de caráter socieoeducativo.
EXPERIÊNCIA:
TEMA: ALFABETIZAÇÃO
IDADE: a partir dos 7 ANOS
URL DO JOGO:
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http://discoverykidsbrasil.uol.com.br/jogos/ler-e-uma-brincadeira/
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ESTRATÉGIA: O jogo é desenvolvido por diversas histórias, e a estratégia é desvendar com atenção qual é a letra que está faltando na história, ou desembaralhar as palavras escolhendo uma das opções oferecidas, para que a página vire e possa dar continuidade na história.
OBJETIVO PEDAGÓGICO: O objetivo do jogo é desenvolver na criança a atenção, estimular o raciocínio, reforçar a gramática, incentivar a leitura despertando a curiosidade, o reconhecimento das palavras, das letras permite que a