TEMA: O RENASCIMENTO CULTURAL E CIENTÍFICO EUROPEU

Escola Municipal Padre Cícero de Castro

TEMA: O Renascimento Cultural e Científico Europeu

PÚBLICO ALVO
Alunos do 7º ano do Ensino Fundamental

NÚMERO DE ALUNOS DA TURMA
36

CONTEÚDO CURRICULAR
História e Educação Artística

DURAÇÃO
05 aulas

PROFESSORES PARTICIPANTES
Maria Helena do Nascimento
Pollianny Pontes Paiva

RECURSOS UTILIZADOS
Livro didático;
Folhas xerografadas;
Laboratório de inclusão digital (internet, sites diversos, hiperlinks, apresentação em PowerPoint).

Objetivos:

Compreender como o Renascimento cultural e científico afetou a maneira de viver da sociedade da época e quais foram seus benefícios para as gerações atuais;
Compreender que as modificações culturais e artísticas promovidas pelo Renascimento estão relacionadas ao crescimento comercial e urbano, de tal modo que contribuiu para a transformação da sociedade como um todo;
Entender o humanismo como uma parte do processo do Renascimento;
Identificar as principais características do Renascimento;
Conhecer o Renascimento italiano por meio das obras de alguns de seus artistas;
Estabelecer a relação entre o renascimento e a expansão marítima e comercial europeia dos séculos XV e XVI.

DESENVOLVIMENTO

- Sondagem: Conversa informal com os alunos a respeito de temas como: Qual é o centro do nosso sistema solar? Qual é a localização da Terra dentro dele? Quando surgiram os primeiros livros impressos? Já ouviram a expressão “sorriso da Monalisa”? Afinal, quem foi Monalisa?
- Introdução do tema através de aula expositiva.
- Construção de Linha de Tempo utilizando os artistas do Renascimento italiano descritos no livro didático.
- Conceituar Renascimento.
- Estudo de textos e análise de figuras do livro didático. Comparar as obras produzidas durante a Idade Média e as produzidas pelos artistas renascentistas.
- Atividades de interpretação de texto.
- No Laboratório de Inclusão digital assistir a uma apresentação em Powerpoint sobre o renascimento