Tecnologias assistidas Por Animais

1985 palavras 8 páginas
UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP CENTRO DE EDUCAO A DISTNCIA CURSO DE HISTRIA Disciplinas Psicologia da Educao e Fundamentos Filosficos da Educao Zooterapia na Sala de Aula. Desafio Profissional, entregue como requisito para concluso das disciplinas Psicologia da Educao e Fundamentos Filosficos da Educao sob orientao do professor-tutor a distncia Camila Andriotti. 16 de Outubro 2014 Angra dos Reis - RJ Introduo Nas escolas nos deparamos com os mais variados tipos de alunos. Desde os mais quietinhos e retrados, at aqueles mais levados e falantes. A princpio parece ser algo normal, da personalidade de cada um. Mas nem sempre assim. Alguns fatos visados pelo professor de cada aluno da classe,so os prprios retornos daquilo se vivenciado ou daquilo que se viveu. A falta ou excesso de algo, por mais bobo que parea ser, influencia sim na vida cada cidado, e isso inclui as crianas e seus atos para com o prximo na sociedade ou at mesmo na sala de Aula. Como professora da segunda srie n 201 do Colgio Municipal Franscisco Pereira Rocha,Observei muitos dessas carncias nos alunos,e em resposta a proposta da pedagoga elaboramos um projeto utilizando terapia assistida atravs dos animais para assim , tentar suprir e fazer com que o aluno saiba onde procurar e saiba o que lhe falta e onde pode melhorar. Na Classe 201 temos um leque de personalidades, cada um com sua caracterstica prpria . Porm em alguns alunos observa-se falta de ateno,desinteresse , retrao e as vezes at hiperatividade ou quase isso, e que necessitam de interveno pedaggica. Para ajudar a cada um desses alunos iremos utilizar essa Terapia adotando semanalmente a cadelinha Dara. Que ir nos auxiliar e contribuir para evoluo e formao de cada aluno da classe. O motivo pelo qual escolhemos o co, que os campos que eles podem

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