Tecnologia

FACULDADE MUNICIPAL DE PALHOÇA
CURSO: PEDAGOGIA 2° FASE
DISCIPLINA: TECNOLOGIA
PROFESSOR: ALEXANDRE
ACADEMICAS: ADILEISA EVANIZE NARAGUCKERT MANON DOS SANTOS MILENE BERNARDES MACHADO

JOGOS EDUCACIONAIS O presente trabalho tem como objetivo pesquisar os jogos pedagógicos por meio do computador como instrumentos e auxilio pedagógicos na sala de aula, para ir além dos modelos tradicionais de aulas expositivas, que há tempo estão ultrapassadas, bem como sua capacidade de motivar os alunos na elaboração de trabalhos e pesquisas. O educador precisa estar apto a ensinar e aprender com o educando sendo crítico com os conteúdos encontrados na (Internet), construindo o conhecimento necessário para que os educandos aprendam a selecionar os sites e conteúdos mais adequados e confiáveis, descartando os conteúdos duvidosos. O professor deve aproveitar os softwares pedagógicos, que ajuda a criança no raciocínio lógico, coordenação, leitura entre outros aspectos, por ser um recurso inovador em sala de aula. Tornando as aulas mais dinâmicas, pois elas vêem o computador como um aliado e não como uma obrigação.

INTRODUÇÃO
Os jogos pedagógicos tem se apresentado não apenas como uma ferramenta de auxílio no desenvolvimento de tarefas, mas sim como uma tendência mundial, que vem crescendo de forma acelerada. De forma direta ou indiretamente, todos fazem uso de algum serviço no qual a tecnologia está sendo utilizada seja ela de uso profissional ou de caráter pessoal. O computador como instrumento pedagógico para a preparação de atividades, que deixa o educando passar por um processo de construção do conhecimento. Como auxilio de um professor e com a noção do potencial do computador possa elaborar atividades, projetos e pesquisas que propicie a aprendizagem por meio de discussão, simulação de programas e auxilio de jogos educativos os educando