tecnologia aplicadas a educação

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Data: 21/05/2014

Professor :

Curso de Pedagogia

Sertãozinho
Ano: 2014

INTRODUÇÃO

Neste trabalho, tentamos esclarecer temas importantes em uma unidade escolar, mostrando a necessidade de tecnologias em salas de aula.
Métodos de ensinos que mostram ser satisfatório em relação ao aluno, implementos como: softwares educativos, aulas – virtuais, entre outras formas de direcionar pessoas à inclusão digital.

Aula-tema 02: As primeiras experiências educacionais com tecnologias de informação
O objetivo do evento escolhido é fazer com que todos que o assistam (pais, alunos, professores, diretores) repensem sobre a educação e que as palavras: “ensinar”, “aprender” e “educar” possui grande importância, no qual é a razão de existir qualquer escola. O ideal é mostrar a todos que a educação tem de ser priorizada sempre, que a união faz a força e que todos precisam ter a mesma visão escolar para desenvolvimento dos alunos e do ambiente escolar. A educação tem extrema importância na sociedade e a escola tem de ser prestigiada, pois é por parte dela e de seus professores que os alunos adquirem grande conhecimento. O evento escolhido é uma palestra juntamente com uma exposição sobre o ambiente escolar, tem duração total de duas horas, no qual uma hora é para a palestra e a outra para a exposição de imagens que ficará disponível aos participantes. A palestra irá ser dividida em três tópicos: Ensinar, Aprender e Educar.
O primeiro tópico (Ensinar) será direcionado aos professores e diretores da rede, pois irá abranger a importância do ensino a criança e ao adolescente e qual a importância do ensino na vida futura do mesmo, além disso, ira possuir um discurso sobre várias alternativas para melhorar qualidade de ensino, tanto na