Tecedificaçoes

ESCOLA TÉCNICA CRISTO REDENTOR PLANO DE ENSINO 2012 CURSO: ETAPA: COMPONENTE CURRICULAR: ÉTICA PROFISSIONAL E RELAÇÕES HUMANAS PROFESSOR(ES)/PROFESSORA(AS): CARLOS AUGUSTO PICCININI

CARGA-HORÁRIA: 40 horas-aula

PERFIL DE SAÍDA DA DISCIPLINA: Atuar com ética e comprometimento no trabalho em equipe, demonstrando desenvoltura e habilidade nas relações interpessoais. Evidenciar capacidade de comunicação eficaz e liderança na resolução de conflitos através da negociação. PROGRAMA – PRESENCIAL AULAS BASE TECNOLÓGICA 4 h/a 1° MOMENTO: Apresentação do professor e dos alunos e expectativas com o componente curricular. Apresentação do plano de ensino para os 10 encontros (Conceitos, Processos de Interações Humanas, Relações Interpessoais) e abertura para os interesses desta turma referente aos conteúdos possíveis. Levantamento de questões éticas presentes no ambiente de trabalho, de 1ª AULA interesse dos alunos em serem trabalhadas. Apresentação da metodologia de avaliação. 2° MOMENTO: Introdução a discussão sobre ética, psicologia e a metodologia de trabalho proposta ao componente curricular. Exposição de palestra “Mudando Paradigmas na Educação”, com Ken Robinson. 1° MOMENTO: Dinâmica de apresentação do conceito de ética: assistiremos ao documentário “Solitário Anônimo”, e produção de uma reflexão sobre as questões presentes no filme. 2ª AULA 2° MOMENTO: Relações e Diferenças entre “MORAL” e “ÉTICA”. Qual a ideia comum de ética? Que outros jeitos podemos pensar este conceito? Qual o efeito da ética no ambiente de trabalho? 1° MOMENTO: Aula sobre Constituição Psíquica. Introdução à perspectiva da constituição psíquica segundo Sigmund Freud e o contexto de surgimento da psicanálise. Modelo topográfico: 3ª AULA Inconsciente, pré-consciente e consciente. Modelo estrutural: Id, Ego, Superego. 2° MOMENTO: Estudo sobre os Mecanismos de Defesa do Ego e reflexão sobre a estruturação da personalidade e seus efeitos no campo da gestão. 1° MOMENTO: Introdução ao campo de estudos